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安徽医科大学以主题教育推进办学质量
  • 2019-11-30 15:38:57
  • 来源:黄丰网
  • 责任编辑:admin
  • 坚持高质量发展是第一要务,人力资源是实现高质量发展的第一资源,改革创新是实现高质量发展的第一动力,师生的声音是办学和办学的第一信号,是新时期学校改革和发展的号角安徽医科大学党委书记顾家山在以“不要忘记你的首创精神,记住使命”为主题的党支部书记培训第一次党代会上说。

    自9月11日开展专题教育以来,安徽医科大学党委一直把重点放在学校中心的工作上,以促进学校各项事业的发展为目标,将专题教育与庆祝新中国成立70周年的一系列活动紧密结合起来,以爱国主义为专题教育的鲜明背景,努力为推进新时期医学高等教育写一支笔。

    紧扣主题,提升和规划高质量发展是重中之重。

    这位具有传奇经历的老兵充分展现了他坚定的理想信念、共产主义者的世界观、人生观和价值观、对党的坚定热爱、爱国主义和对人民的热爱、坚定的“两个维护”的政治品质、不怕牺牲、全心全意为党服务的崇高品质。他是“第一颗心”的最佳代表听完党课,顾家山首先发言。

    这是一个特殊的聚会课。这位老师是一位99岁的党员和老许秋雅。这位77岁的党员用简单的语言解释了一个真正的共产党员对“第一颗心”的理解。学生是安徽医科大学的领导。

    专题教育启动后,学校党委把专题教育作为第一项重要的政治任务,作为筹备八大、规划未来五年甚至更长时间职业发展的总体引擎,作为建设高水平医学大学升级版的政治思想保障。学校很快制定了一个学习计划,列出了14个主题,安排了11次研讨会。领导干部带头学习,学校党委书记给处级干部和党支部书记开专题党课,书记和校长带头做情况和政策报告,学习讨论领导小组成员带头发言。

    为了保证高校党组织开展专题教育的质量,学校党委部署了精干力量,成立了专题教育领导小组和联络指导小组,对27个高校党组织进行联络和指导。为了使专题教育具有快速的传播效果,学校要求高校党组织迅速行动,在一周内完成单位的动员和部署,并制定工作计划。

    为党育人,为国家育人是第一资源。

    主题教育启动的那天,电影《杨靖宇》的放映走进了学校。4000多名党员、干部和青年学生肃然起敬,在电影结束时唱起了“国歌”。杨靖宇的民族气节和英雄事迹深深震撼了师生。

    “杨靖宇让我们真正感受到了抗日战争的艰辛,也让我们明白了青年人在新时代的使命和责任。作为一个中国人,必须为祖国尽自己的一份力量,热爱祖国,尊重祖国,终生为祖国服务。”

    “我们走出校园,走进乡村,开始了一段充满情感和难忘的乡村之旅。”来自实践团队的30名经历了夏季青年红色梦想建设之旅的学生谈论了"国家思想政治课"的学习经历。500多名学生深入革命老区和贫困地区,走进乡镇的街道和田野。扎根中国,了解国情和人民感情,缅怀纪念碑下的烈士,增加创新创业的智慧和才能,磨练艰苦奋斗的意志品质,接受主题教育的思想洗礼,在社会实践中“索取苦涩的食物”。

    在师生以“为新时代奋斗了70年”为主题的文艺演出现场,师生们一起唱着同一首歌,“我爱你,中国”在校园里激荡。的叫声。大片《我爱你,中国》,一个由1000人制作的微型视频,一旦开始,它就在各地爆炸了!官方微信的同步推送在一天之内吸引了超过6万的浏览量。通过各种形式的“说”、“拍”、“演”、“转”、“评”,广大师生积极向党和祖国作出了热情的忏悔,表达了他们坚定的信念和爱国斗争。

    国庆节期间,学校组织在校学生在报告厅、食堂、教室、宿舍、培训单位等观看一系列庆祝中华人民共和国成立70周年的活动。见证共和国激动人心的辉煌时刻。“95”和“00”后的学生正处于祖国繁荣、人民富强的新时代。他们为祖国的快速发展深感自豪。

    在新中国成立70周年之际,一些大学给学生安排了一项特殊的“假期任务”,让他们感受到强烈的爱国主义气氛。学生要么去电影院看爱国电影,并在“朋友圈”中分享他们的感受。或者回到你的家乡,仔细品味家乡的变化,感受每个“普通人”对这个国家历史的小小记忆。或者在旅行时,欣赏我们祖国的大河和大山。许多师生都有手写的经历,一幅刻有强烈爱国热情的画。

    第一学期的第一堂课,新生入学教育,校史宣传,黄金课建设等相继展开。在专题教育中,安徽医科大学把爱国主义教育作为一门“必修课”,引导师生牢记历史,团结爱党、爱国、爱校,拓展专题教育的厚度。我们要切实把爱国热情转化为青年斗争,为党育人,为国家培养人才。

    聚焦重点,引领发展,以改革创新为第一动力

    “建设健康的中国是新时期习近平中国特色社会主义的重要组成部分。健康中国战略为医疗卫生事业的发展带来了难得的机遇。”在学校医疗卫生专题学习交流研讨会上,与会党员干部就如何促进医疗卫生事业发展,增强人民的幸福感和归属感,为当地经济社会发展服务,发生了激烈的思想碰撞。

    “正确识别机遇和挑战,加强党建领导下的附属医院内涵建设,促进高水平医学院校高质量发展。主动行动,不要忘记你的主动精神,继续前进。”

    “推进健康中国建设,是实现全民健康和全面小康社会的重大战略选择。这也是一个很受欢迎的项目。这是深化医疗改革的必然要求。必须坚持最初的心和使命,以病人为中心,建立一所有感情和模式的大学附属医院。”

    “公立医院必须始终把人民健康放在最高位置,实现和维护人民的根本利益。提高医疗服务水平和人文关怀的温度是公立医院医生和医院管理者的首要意图和使命。”

    医学教育,一所跨越两个专业的学校。在新时代,医学教育与健康的中国和强大的教育国家息息相关。办好人民满意的医学高等教育是一切工作的起点和终点。以主题教育为契机,附属医院加强政治建设,动员起来,扎扎实实地开展主题教育,教育和引导医护人员,把为人民谋幸福、为民族复兴的真诚神圣使命与服务千百万人民生命健康的日常工作结合起来,努力做好附属医院的发展和建设工作。

    第一个信号是进行深入研究,检查有问题的教师和学生的声音。

    “学校位于市中心,面积小,密度大。办学的硬件条件不足。”"车辆很多,停车困难,交通拥挤.""学生宿舍条件有很大差距."“新医疗改革下如何构建和谐的医患关系?”学校党委将协调推进学习教育、调查研究、问题检查、整改落实,促进主题教育与学校发展的紧密结合。在主题教育之初,学校将计划解决制约改革和发展的重点和难点问题。

    学校为领导小组发布了“十步走”工作计划。领导小组带头进入班级、班级、宿舍、食堂、实验室、社团、讲座、网络、社区和党支部。制定调研工作计划,举办学校教师论坛、直属医院党委书记和纪委书记论坛等。,要真正了解情况,分析症结,把问题列清楚,可以立即整改立即整改。

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    “附属医院医务人员注重树立‘以病人为中心’的理念,把群众关心的问题放在工作的首位,不断提高医疗服务质量,提高病人满意度。”“第二附属医院发起了一项为期100天的运动,旨在改善治疗环境,提高医疗体验。”

    根据教师、学生和患者提出的意见和建议,找出党员在意识、责任、服务群众、遵守纪律、发挥作用方面的差距和不足。逐一列出问题,并逐一纠正。夯实责任,以中心为中心,服务大局,不断提高管理和服务水平,及时解决民生后顾之忧,为师生做实事。把党的爱、爱国主义和学校的爱转化为规划和解决制约学校改革和发展的重点和难点问题的动力,转化为克服困难和创业的实际成果。(光明日报全媒体记者张和记者程艳)

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